為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)插上“隱形翅膀” 應(yīng)對(duì)“最難就業(yè)年”
2013-08-15 11:34
中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)8月13日景德鎮(zhèn)訊 （
曹月婷 記者
江芳華報(bào)道）2013年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人。當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。黨的十八大把高校畢業(yè)生就業(yè)工作放到了所有就業(yè)群體的首位，明確要求“做好以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年就業(yè)工作”、“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”、“鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)”。市勞動(dòng)就業(yè)局深刻認(rèn)識(shí)到做為承擔(dān)我市勞動(dòng)就業(yè)工作部門所擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)和責(zé)任，從今年年初開始以“政策激勵(lì)、對(duì)接服務(wù)、全面覆蓋”為總體思路，大力實(shí)施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，為推進(jìn)高校畢業(yè)創(chuàng)業(yè)插上“隱形翅膀”，積極應(yīng)對(duì)“最難就業(yè)年”，全市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出百花齊放的新氣象。
全面覆蓋，為推進(jìn)高校畢業(yè)生意識(shí)創(chuàng)業(yè)插上“隱形翅膀”。從近年扶持的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型中選出優(yōu)秀代表，組成“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告團(tuán)”，分別在各個(gè)高校舉辦報(bào)告會(huì)，通過創(chuàng)業(yè)大學(xué)生講解自身創(chuàng)業(yè)歷程，來感染和激勵(lì)每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路，以典型的力量，激發(fā)每一位畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)激情。同時(shí)，通過調(diào)查摸底，發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生渴望創(chuàng)業(yè)，但是不知道如何創(chuàng)業(yè)？在創(chuàng)業(yè)的過程中又缺乏知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)大學(xué)生的這些特點(diǎn)，市就業(yè)局走進(jìn)校園、深入校園，大學(xué)生需要什么，就業(yè)局就提供什么，大學(xué)生缺什么，就補(bǔ)什么。對(duì)今年即將畢業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)業(yè)意向摸底調(diào)查，了解其創(chuàng)業(yè)意向，為做好高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
政策激勵(lì)，為推進(jìn)高校畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)插上“隱形翅膀”，注重政策支撐，以對(duì)接政策為突破口和切入點(diǎn)，落實(shí)補(bǔ)貼政策，確保有培訓(xùn)需求的畢業(yè)生均能享受一次免費(fèi)培訓(xùn)，設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”，完善資金支持，稅務(wù)減免、工商注冊(cè)、納稅手續(xù)辦理等優(yōu)惠政策，設(shè)立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)平臺(tái)和“綠色通道，提供優(yōu)質(zhì)便捷的項(xiàng)目開發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、創(chuàng)業(yè)跟蹤等“一條龍”服務(wù)，努力營(yíng)造畢業(yè)生能創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)的良好軟環(huán)境，同時(shí)協(xié)助自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和問題，努力解除創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的后顧之憂，讓高校畢業(yè)生成為科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的“忠實(shí)踐行者”。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)校園對(duì)接服務(wù)，為推進(jìn)高校畢業(yè)生科學(xué)創(chuàng)業(yè)插上“隱形翅膀”。創(chuàng)辦一家屬于自己的公司，成就一番事業(yè)是當(dāng)今許多大學(xué)生的夢(mèng)想，但創(chuàng)業(yè)是一條艱辛和坎坷的道路，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要激情，更需要理性的思考和務(wù)實(shí)的行動(dòng)。針對(duì)這一現(xiàn)狀，市就業(yè)局緊密結(jié)合我市大學(xué)生特點(diǎn)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況，采用國(guó)際勞工組織與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部門專門為創(chuàng)業(yè)者、微小型企業(yè)主開發(fā)的合作培訓(xùn)項(xiàng)目—SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加大了對(duì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作力度。日前，從6月初開始至目前截止，就業(yè)局組織開展二期14個(gè)班進(jìn)駐校園的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，來自景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校2所院校的有創(chuàng)業(yè)意愿的共計(jì)323名應(yīng)屆高校畢業(yè)生結(jié)束了為期十天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)課程緊扣創(chuàng)業(yè)主題，培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)性、實(shí)踐性和操作性相結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣，步步深入地帶領(lǐng)大學(xué)生走過創(chuàng)業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)講師不僅系統(tǒng)地講授了SYB創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的宗旨、運(yùn)作模式和基本理念、創(chuàng)辦企業(yè)的各個(gè)步驟、完成開辦企業(yè)的可行性計(jì)劃，還針對(duì)創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)過程中可能遇到的問題，進(jìn)行了詳細(xì)的分析列舉，給出了指導(dǎo)性的解決策略。理論培訓(xùn)后，又帶領(lǐng)畢業(yè)生實(shí)地參觀創(chuàng)業(yè)孵化基及創(chuàng)業(yè)成功典型，結(jié)合自身實(shí)際制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，切身感受創(chuàng)辦企業(yè)的全過程。形成“基地送項(xiàng)目、就業(yè)局搭路子、專家出點(diǎn)子、小額貸款拿票子”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)格局。各企業(yè)業(yè)主通過現(xiàn)身講解等方式向?qū)W員們講述自己的創(chuàng)業(yè)故事及企業(yè)的成功歷程，為畢業(yè)生們上了一堂生動(dòng)的創(chuàng)業(yè)課，從而進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員們的創(chuàng)業(yè)熱情，對(duì)自己創(chuàng)辦企業(yè)也有了更多的理性認(rèn)識(shí)。參加這二期培訓(xùn)的畢業(yè)生們紛紛表示，這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)燃了他們的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
在這“最難就業(yè)年”開辦這樣的培訓(xùn)班旨在幫助高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理論、開拓創(chuàng)業(yè)視野，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，樹立不等不靠、自強(qiáng)不息的擇業(yè)觀念，進(jìn)一步推動(dòng)我市高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。在每次的開班典禮上，市就業(yè)局主要領(lǐng)導(dǎo)都做了講話，真誠(chéng)歡迎高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，真心希望高校畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)變化，推動(dòng)國(guó)家高校畢業(yè)生就業(yè)政策的全面落實(shí)，并激勵(lì)大家創(chuàng)業(yè)激情不能散，創(chuàng)業(yè)銳氣不能減，珍惜難得的機(jī)會(huì)，甘當(dāng)“小學(xué)生”邁實(shí)步入社會(huì)的第一步，走好人生的每一步。預(yù)計(jì)8—9月，我市還將組織2期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員近400人。
